Задачи

сформировать знания детей о том посёлке, в котором они родились и живут.

Содержание урока

v  Теоретическая часть

Знакомство с заданием.

План:

1. Название родного города.
2. Географическое расположение.
3. История возникновения населенного пункта.
4. Происхождение названия.
5. Интересные объекты города.
6. Достопримечательности.
7. Известные люди города.
8. Описание природы и ландшафтов родного города.
9. Несколько интересных фотографий родного города.

Ответьте на вопрос:

- Понравилось ли вам делать проект? Почему?

-Кто вам помогал в работе над проектом?

-Какую помощь вам оказали?

Выразите благодарность.

v   После практическая часть

Сделайте презентацию о своем поселке. Можно оформить плакат, альбом.

Отчет

Задачи

Познакомиться с русскими народными сказками. Выявить ситуации, в которые попадали сказочные герои из-за того, что не выполняли правил поведения хорошего тона. Проследить, какими приёмами пользовались составители сказок для того, чтобы научить героев уважительному отношению к старшим.

Содержание урока

v  Теоретическая часть

Задачи проекта:  

• Узнать историю происхождения сказки.
• Найти сведения о видах сказок.
• Узнать, что такое литературная сказка.
• Сочинить свои сказки.
• Создать сборник сказок.
• Представить свой проект.

План работы:

• Найти источники информации.
• Выбрать нужную информацию.
• Обобщить собранную информацию, выбрать важное.
• Создать продукт проектной работы – сборники сказок.
• Создать компьютерную презентацию.
• Защитить проект.

Результатом нашего проекта будет сборник сказок. Его можно использовать на уроках литературы, в следующих 2-х классах. И х можно и просто почитать, как обычные сказки.

v   После практическая часть

Сочинить и оформить свою сказку на листе А4.

Отчет